科技日報記者 張夢然
日本沖繩科學技術研究所認知神經機器人團隊開發(fā)了一種具有新穎架構的具身智能模型。它允許科學家訪問神經網絡的各種內部狀態(tài)，并且能夠以與人類兒童相似的方式學習泛化，揭曉了神經網絡中認知發(fā)展和信息處理的關鍵信息。該成果發(fā)表在新一期《科學·機器人學》雜志上。
對人工智能（AI）至關重要的大型語言模型（LLM）主要依賴于大規(guī)模數(shù)據(jù)集，但其無法像人類那樣有效地從有限信息中進行泛化。而具身智能是一種基于物理實體進行感知和行動的智能系統(tǒng)。它可以通過智能體與環(huán)境的交互來獲取信息、理解問題、做出決策并執(zhí)行行動。
此次的具身智能模型基于預測編碼啟發(fā)，變分遞歸神經網絡框架，通過集成視覺、本體感覺和語言指令三種感官輸入進行訓練。具體來說，該模型處理了以下輸入：觀看機械臂移動彩色塊的視頻；感知人體四肢運動的感覺及機械臂移動時的關節(jié)角度；以及語言指令如“把紅色物體放在藍色物體上”。
該模型的靈感，是大腦不斷根據(jù)過去的經驗預測感官輸入，并采取行動將預測與觀察之間的差異降至最低。因為大腦的工作記憶和注意力有限，所以必須按順序處理輸入并更新其預測，而不是像LLM那樣一次性處理所有信息。
研究表明，新模型只需更小的訓練集和更少的計算資源就可實現(xiàn)泛化學習。盡管它比LLM犯錯更多，但這些錯誤類似于人類的錯誤。
這意味著，將語言與行為相結合可能是兒童快速語言學習的重要因素。這種具身智能不僅提高了透明度，還能更好地了解AI的行為效果，為未來更安全、更合乎道德的AI發(fā)展指明了方向。
這項研究為理解和模擬人類認知提供了一個新的視角，展示了如何通過整合多種感官輸入來實現(xiàn)高效的泛化能力。這不僅有助于開發(fā)更加智能和靈活的AI系統(tǒng)，也為認知科學提供了寶貴見解。
總編輯圈點
何為泛化？人類就很擅長從少量示例中泛化知識。例如，給一個蹣跚學步的孩子展示紅球、紅色卡車和紅玫瑰后，他很可能也會正確識別出西紅柿是紅色的，即便這是他第一次看到西紅柿。這種能力的關鍵在于組合性——即將整體分解為可重復使用的部分的能力。而理解人類如何獲得這種能力，是發(fā)育神經科學和AI研究中的一個重要問題。本文的成果對研究AI決策過程的科學家們非常有用。借此，可以進一步探索人類認知和機器學習之間的復雜聯(lián)系，從而推動AI技術的進步。
