科技日?qǐng)?bào)記者 楊雪
近年來,在網(wǎng)絡(luò)文化助推下,傳統(tǒng)文化成為國(guó)潮,00后、10后在短視頻、直播中感受戲曲唱腔、品味曲藝音韻成為常態(tài)。古箏、二胡、琵琶等樂器,黃梅戲、越劇、豫劇等戲曲,粵曲、相聲、南音等曲藝等傳統(tǒng)文化直播如火如荼。
全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)藝術(shù)研究院曲藝研究所名譽(yù)所長(zhǎng)吳文科在調(diào)研中了解到,過去一年,僅抖音平臺(tái)的演藝類直播總場(chǎng)次就超過1.01億場(chǎng),同比增長(zhǎng)33.74%,3446名文藝院團(tuán)演員在直播間帶來23萬場(chǎng)演出;已有超過220家省市、基層文藝院團(tuán)在抖音直播演出。原本分散在社會(huì)各個(gè)角落的傳統(tǒng)文化品類火種,在直播平臺(tái)得以整合。
傳統(tǒng)文化演藝團(tuán)體借助直播解決了場(chǎng)地設(shè)備限制、演出頻次、觀眾覆蓋的問題,在既有的市場(chǎng)規(guī)模之外開拓了新的線上市場(chǎng)。大眾通過直播,看到了更多傳統(tǒng)文化優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,喚醒了大眾學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱情,為文化產(chǎn)業(yè)擴(kuò)大了受眾群體,有利于拉動(dòng)傳統(tǒng)文化相關(guān)產(chǎn)業(yè)就業(yè)。由此,傳統(tǒng)文化呈現(xiàn)“自發(fā)造血發(fā)展”。
但調(diào)研也發(fā)現(xiàn)一些問題,例如,青年演員的直播表現(xiàn),不能作為現(xiàn)有考核、評(píng)價(jià)指標(biāo)的參考維度,有礙后備人才培養(yǎng);部分從業(yè)者短時(shí)間內(nèi)無法從舞臺(tái)演員轉(zhuǎn)換到主播身份,適應(yīng)直播環(huán)境較慢,缺乏專業(yè)培訓(xùn);演藝直播的幕后團(tuán)隊(duì)專業(yè)度不強(qiáng),入職門檻和從業(yè)天花板都較低,無法為觀眾帶來較好的文化體驗(yàn)。針對(duì)這些問題,吳文科建議:
一是鼓勵(lì)專業(yè)機(jī)構(gòu)做壓艙石。主管部門做好政策引導(dǎo),鼓勵(lì)院團(tuán)、劇團(tuán)等專業(yè)機(jī)構(gòu)試水直播,讓高品質(zhì)的傳統(tǒng)文化、高水準(zhǔn)的演出獲得更多曝光,引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文藝走向。
二是鼓勵(lì)年輕人做輕騎兵。青年演員要勇于嘗試新事物,在直播間用技藝吸引、感化觀眾;院團(tuán)和機(jī)構(gòu)可將直播頻次、質(zhì)量作為現(xiàn)有考核收入評(píng)優(yōu)的補(bǔ)充,為青年提供更多上升通道。
三是引導(dǎo)傳統(tǒng)文化從業(yè)者走向職業(yè)化、正規(guī)化。政府機(jī)構(gòu)組織培訓(xùn)、進(jìn)修機(jī)會(huì),提升主播的表演技巧、互動(dòng)能力和內(nèi)容創(chuàng)作水平,幫助主播掌握直播所需的各項(xiàng)技能。職業(yè)主播也往往需要專門的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行內(nèi)容策劃和制作,相關(guān)部門可與高校聯(lián)動(dòng)開展與導(dǎo)演、編劇、攝像、剪輯、運(yùn)營(yíng)、文案、攝像與導(dǎo)播、編輯與后期制作、社交媒體運(yùn)營(yíng)、直播美工設(shè)計(jì)師、數(shù)據(jù)分析師和客服人員等相關(guān)的培訓(xùn)課程,幫助行業(yè)從業(yè)人員提升有關(guān)技能。