科技日報記者 俞慧友 通訊員 周君男
1月10日，湖南省四大實驗室之一的芙蓉實驗室，在湖南省長沙市舉行了第三期科普開放日暨新質(zhì)生產(chǎn)力科普活動。來自芙蓉實驗室、中南大學湘雅基礎醫(yī)學院醫(yī)學機能學國家級實驗教學示范中心、湖南省普通高等學?；A課示范實驗室細胞與分子生物學實驗中心，以及中南大學生命科學學院的專家學者，為湖南師范大學附屬濱江學校和博才卓越學校的中小學生們上了一堂妙趣橫生的醫(yī)學科學實驗與生命健康知識課。
近一年多來，芙蓉實驗室積極為青少年群體開展常態(tài)化生命健康知識與新質(zhì)生產(chǎn)力科普，助力他們深度體驗科學和前沿技術，并組建“簡單說”醫(yī)學科技服務團，組織醫(yī)學生開展科技知識科普，截至目前，已舉行三期大型科普活動。
此次活動中，老師們帶領中小學生在生物標本館中了解生命進化的脈絡，讓孩子們具象化理解課本里的“物競天擇，適者生存”“用進廢退”等概念。
植物科學實驗中，專家以松果為例，向孩子們講述植物中有趣的數(shù)學知識，向?qū)W生們生動揭示了植物形態(tài)學特征中暗藏的“斐波那契數(shù)列”。
為加強孩子們的實踐能力，專家們帶領孩子們參與了苔蘚標本和蝴蝶標本制作，實驗室的醫(yī)學生志愿者們帶孩子開展水果DNA提取實驗，教孩子學習血壓計和聽診器使用方法?；诤系赜蛱卣?，專家學者教學生在顯微鏡下觀察，了解血吸蟲、華支睪吸蟲等該省常見的人體寄生蟲的形態(tài)、生活史和防治措施，為孩子們輸入防蟲治蟲的健康理念。
此外，專家學者還給孩子們講解了高血壓疾病中常見的危險因素，并給同學們留下了流行病學調(diào)查課題的作業(yè)，讓孩子們通過活動形成“帶著興趣來，帶著問題走，帶著思考來”的閉環(huán)過程，真正做到學有所思、學有所獲。
（受訪者供圖）
