科技日報記者 周思同
11月9日,記者跟隨“高質量發(fā)展調研行”主題采訪活動來到位于安徽省蚌埠市的蚌埠技師學院。在寬敞的實訓基地內,學生們通過電腦操縱著數(shù)控車與數(shù)控銑,幾分鐘之內,一個刻有“歡迎”字樣的零件便被加工完成。
據(jù)了解,為順應生產(chǎn)企業(yè)機械化智能化趨勢,蚌埠技師學院建立了智能制造專業(yè)。不同于過去主要傳授基礎操作的教學方式,該校采用雙元制教學手段和人才培養(yǎng)模式,在教學過程中,學校強調校企對接,聘請海外專家入校對學生進行教育培訓,依據(jù)企業(yè)的典型案例編寫相應教材,使學生快速了解企業(yè)內技能需求,滿足學生的技能需要,并鼓勵學生進行實地操作。學校畢業(yè)生中有不少人進入外企并成為技術骨干。
“我上過國外老師教的課,老師的中文說得非常好,傳授也非常細致?!痹撔?shù)控維修專業(yè)吳宇成說,他從小便對機械感興趣,校內傳授的技能增強了他對從事有關行業(yè)的信心。
(科技日報記者 周思同 攝)