科技日報記者 龍躍梅
6月26日,“融入國家發(fā)展大局:香港回歸25周年教育的回顧與展望”學術研討會在華南師范大學石牌校區(qū)以線上線下相結(jié)合的方式成功舉行。
國務院港澳事務辦公室港澳研究所所長、全國港澳研究會副會長兼秘書長奚俊堅,教育部港澳臺辦公室副主任舒剛波,香港中聯(lián)辦教育科技部副部長徐凱,澳門中聯(lián)辦廣東聯(lián)絡部二級巡視員李國文,廣東省港澳辦二級巡視員夏方明,廣東省教育廳港澳臺事務辦公室主任李金俊、副主任王靜嫻,以及華南師范大學黨委副書記、校長、港澳研究中心主任王恩科,華南師范大學黨委常委、副校長楊中民等出席會議。
香港大學榮休教授、原副校長程介明,香港教育大學講席教授李子建,香港嶺南大學副校長莫家豪教授,澳門科技大學副校長、澳門特別行政區(qū)立法會議員龐川教授,原全國德育學術委員會理事長、北京師范大學檀傳寶教授,香港創(chuàng)知中學校長黃晶榕博士等粵港澳專家學者作主題報告。
會上,王恩科強調(diào)了華南師范大學作為扎根粵港澳大灣區(qū)“雙一流”建設高校應承擔推動灣區(qū)教育融合發(fā)展的職責使命。奚俊堅在線上致辭中強調(diào),要在“一國兩制”框架下正確認識和把握香港教育,進一步促進香港人心回歸。舒剛波表示,堅決維護和落實中央對香港教育領域的全面管治權,今后香港教育改革發(fā)展需立足長遠、立足整體、立足人心回歸。李金俊表示,未來廣東省教育廳將繼續(xù)在國家政策指引下,加強與香港有關教育部門和機構(gòu)的溝通協(xié)作,深入推進廣東與香港各項教育教學合作,持續(xù)為香港融入國家發(fā)展大局注入新動力。
香港大學程介明教授回顧了香港教育改革的背景、過程及得與失,提出了關于香港教育未來發(fā)展的三大設想。香港教育大學李子建教授分析了香港教育未來可能面臨的機遇與挑戰(zhàn),并提出了以國為經(jīng)、以生為緯的未來教育路向。香港嶺南大學莫家豪教授以香港嶺南大學為例,介紹了香港高校全方位融入粵港澳大灣區(qū)教育發(fā)展的實踐經(jīng)驗。
本次學術研討會由教育部港澳臺辦公室指導,廣東省教育廳支持,華南師范大學港澳研究中心主辦。華南師范大學港澳研究中心今后將繼續(xù)立足自身特色,切實開展港澳研究和社會服務,承擔起新型高端智庫的重要責任,為粵港澳大灣區(qū)建設發(fā)展貢獻智慧力量。