科技日報記者 張蓋倫
去年10月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)規(guī)劃綱要》，明確了成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)的戰(zhàn)略定位——具有全國影響力的重要經(jīng)濟(jì)中心、具有全國影響力的科技創(chuàng)新中心、改革開放新高地、高品質(zhì)生活宜居地。全國人大代表、民進(jìn)四川省委會副主委、電子科技大學(xué)信息醫(yī)學(xué)研究中心主任堯德中指出，成渝地區(qū)要成為科技創(chuàng)新中心，關(guān)鍵在于人才，尤其是在地人才。
“成渝地區(qū)雖然是高教大區(qū)，但高水平大學(xué)不多?！?堯德中表示，從近日教育部公布的第二輪“雙一流”建設(shè)學(xué)科名單上看，廣東一個省就上榜20個學(xué)科，超過四川、重慶高校上榜學(xué)科數(shù)量總和；在高水平科研機(jī)構(gòu)方面，中科院在成渝地區(qū)的研究院所也不多。
為解決在地人才培養(yǎng)問題，堯德中建議，可由科技部(自然基金委)-四川(成都)-重慶共同設(shè)立成渝科技專項（或聯(lián)合基金），助力成渝科技創(chuàng)新中心的建設(shè)。
堯德中在建議中提出了具體的設(shè)想。
這一科技專項（或聯(lián)合基金）一方面解決成渝地區(qū)面臨的重大、重要科技問題，另一方面也可用來促進(jìn)成渝地區(qū)科技人員的學(xué)術(shù)合作。相關(guān)項目可由成渝地區(qū)人員負(fù)責(zé)，外地人員參加，從而可以吸引全國甚至全球的優(yōu)勢科技力量參與到科技攻關(guān)和帶動成渝人才進(jìn)步中來。
在科技人才培養(yǎng)方面，川渝兩地可立足現(xiàn)有基礎(chǔ)，共同梳理目前成渝在前沿學(xué)科上的薄弱環(huán)節(jié)，共同積極爭取教育部投入更多資源培育事關(guān)成渝高科技發(fā)展的重要學(xué)科，如計算機(jī)、人工智能等；同時，通過一定的合作機(jī)制，將兩地高校的科創(chuàng)資源進(jìn)行整合，建設(shè)良好的高等教育生態(tài)圈，帶動后發(fā)高校和院所逐步壯大。
堯德中指出，在學(xué)術(shù)環(huán)境建設(shè)方面，兩地科協(xié) 、高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)可以共同聯(lián)手，搭建學(xué)術(shù)交流平臺，舉辦大型專業(yè)學(xué)術(shù)會議，培育若干成渝品牌性的學(xué)術(shù)交流活動，吸引川渝兩地科技界和國內(nèi)外科技界人士深度交流，打造更濃郁的科技創(chuàng)新氛圍，為川渝人才的成長提供多樣化環(huán)境。
